LAILA Y LEA, la creación colectiva como herramienta educativa.

A una semana de empezar el campamento de verano con temática grecolatina, no se había apuntado nadie. Teniendo en cuenta que la técnico de turno lo puso de cuatro a siete, en el mes de julio mas caluroso de los últimos 50 años, no esperábamos otra cosa.
Que daño hacen los complejos y las malas ideas. Al final una cabeza  funambulera, se plantó en el Ayuntamiento y cambió la hora. De 10a 14, como el sentido común rige.

y dice un día la Concejala, "que bien que los niños están entretenidos"
Joder, dos carreras, especialización en teatro, desarrollo del proceso creativo, la creación colectiva como herramienta pedagógica, nueve años de proyectos educativos y en 30 segundos me coloca  a la altura de tele 5.
 No señora no, este es su espacio, son sus tiempos, sus decisiones y su trabajo.
Aquí aprenden a dialogar, a llegar a consensos y eso pasa por escuchar.
Tienen que documentarse, preveer, intentar, corregir y volver a intentar.

 

 Casi  cuatro semanas de trabajo para una función de 10 minutos, donde lo importante siempre fue el proceso y como consecuencia de ese disfrute, el resultado es bueno.
No solo a nivel conceptual y procedimental. Sobre todo, a nivel personal y como parte de un grupo.
Educando de una manera diferente y lúdica.

 

Aboguemos por una educación con sentido.

EL PRINCIPIO DEL PRINCIPIO

Al echar la vista  atrás, Las Sin Carpa nacen en el 2006, pero eso fue solo sobre el papel, su historia se fraguó tres años antes en Guatemala, en una ONG local llamada Casa Guatemala, un orfanato que trabaja sobre todo con niños y niñas que han sufrido todo tipo de maltrato.
El papel de esta institución es fundamental, pero sus medios y formas de financiación han dado y dan, mucho de que hablar y nada bueno.
Pero retomando la historia, allí nos conocimos Myriam, Miguel y yo. Cofundadores de Las Sin Carpa.

Nuestro trabajo fundamentalmente, y sin entrar en detalles, fue trabajar con los menores abusados, que a través del teatro y el movimiento establecieran nuevas relaciones con ellos mismos y con los demás.

 

 

Allí montamos una compañía de teatro, LA COLMENA, y su logo nació  de concurso de dibujo , luego nos regalaron  las camisetas en un magnánimo gesto de generosidad, por algún rico empresario o terrateniente, igual da, por que no le interesábamos la más mínimo, ni el proyecto, ni los niños y niñas, y aunque nos tomemos el tiempo de apuntar todas las tallas, la contraparte no  se lo tomó en leerlas.

 

 La idea de la compañía teatral era, entre otras cosas,  que todo el orfanato compartiera una actividad en la que todas y cada una de las personas que allí vivían, encontraran su manera de formar parte en una creación colectiva... cosiendo, maquillando, construyendo, haciendo  coreografías... como una gran familia.

 

los materiales y medios, siguen siendo los mismos que usamos ahora, los que hay en cada lugar, usar y rehusar, un sol o un león.

 Al regresar a  España, y tras la intensa experiencia, estuvimos hablando durante casi tres años, sobre qué queríamos hacer con nuestras vidas y en cómo hacerlo, poco a poco y con otras experiencias de por medio, en el 2006 fundamos la asociación cultural sin ánimo de lucro, LAS SIN CARPA TEATRO SOCIAL CLOWN, como una institución legal que nos diera cobertura en nuestras propuestas... pero eso es otra historia.

 

A seis meses de terminar el proyecto lanzamos una campaña de recaudación de fondos

http://lassincarpa.wix.com/unbarriodenarices

La idea es apadrinar o amadrinar un día, o varios, de los 196 que nos quedan, para pagar locales, traer artistas... hasta ahora todo ha sido voluntariado y a través de esta campaña pretendemos dar un salto mas.
La idea es agradecer a las personas que nos apoyan, a nosotras y al proyecto, con los medios a nuestro alcance, de esta manera todo aquel que colabore podrá elegir que foto, frase o logo quiere que aparezca en el calendario solidario que estamos construyendo entre todos y todas.

A cinco días de su lanzamiento hemos apadrinado 14 y así queda el mes de febrero completo:

Si además apadrina tres días,  te llevas una bonita taza, cortesía de Helena Ambrosía, para que te alegres los desayunos:

 

y si amadrinar una semana, te llevas la exclusiva camiseta negra sin carpeta, elegancia, estilo y solidaridad!

 

 

 

Imago Hubo ha dado horas y ojo artístico a los videos y a la fotografía. Diseñador de la campaña y de la web:

http://imagobubo.org/

Si quieres colaborar, ponte en contacto con nosotras a través del correo lassincarpa@hotmail.com o del teléfono 638935057

TEATRO CON FAMILIAS.

Apoyando al colectivo socio educativo ALANDAR, y en el Espacio de la Creación Joven de Plasencia, nos han permitido experimentar, jugar y crear en una propuesta de creación colectiva con madres e hijos.
En verdad era para familia, pero no tengo muy claro que pasa con los padres.

Madre 1

Madre 2



Madre 3

Madre 4... entre alguna más.

 

 

La idea consistió en dejar trabajar a madres e hijos por separado en un mismo proyecto, así ellas sacarían su niña y dejarían a sus churumbeles independencia y autonomía, y ellos (los hijos e hijas) aprenderían a respetar sus espacios y a no buscar la aprobación en sus propuestas.

Madre motorista

Niño trabajando mientras su madre hace otra cosa 1.

Niños trabajando en vestuario sin madres.

Niños jugando a su bola, mientras las madres hacen otras cosas.

 

 

El resultado fue un cuento muy divertido... PODRÉIS LLERLO EN LA SIGUIENTE ENTREGA...

MAS SOBRE ENSEÑAME PERO BONITO

http://www.montessoriencasa.es/ensename-pero-bonito/

PINTA TU BARRIO

Dentro del proyecto SAN MIGUEL, UN BARRIO DE NARICES, cuyo objetivo es crear un barrio educador que mejore las condiciones de vida de todos y todas, una de las actividades fue PINTA TU BARRIO. Empezamos con un concurso de dibujo infantil, sobre lo que es o lo que tu gustaría que fuera el barrio. con los 130 dibujos participantes hicimos una exposición y algunos talleres artísticos:

de los dibujos participantes, los tres que mejor representaban la identidad del barrio, su arquitectura, sus gentes y los símbolos identificativos se hicieron en diferentes muros del barrio entre todos, todos literalmente, colegio, familias, concejalia de juventud, el club deportivo, el Ampa... y paseantes varios:

 

y para ilustrar el barrio al completo, elegimos una parte de cada uno de los dibujos participantes e hicimos un montaje:

 

 

 

ALGO MAS DEL CIRCO

http://imagobubos.wordpress.com/2014/06/17/circolegio-un-barrio-de-narices/

CIRCOOOOOO LEGIO!!!

 

CIRCOOOOOOO LEGIO! una nueva propuesta de teatro social y participación ciudadana.
el proyecto MUS-E, del colegio San Miguel, apoyando a nuestro proyecto UN BARRIO DE NARICES.
El periódico lo anuncia como actividad intercultural, marroquíes asentadas en el barrio, latinos asentados en el barrio, algún europeo del este y una familia china.
Los payos asentados en el barrio y los gitanos asentados en la barriada de enfrente.
Pues sí, el periódico acertó.
Una sociedad plural y rica cruzando barreras sociales con carteles de no recomendable.
No solo ocupamos los espacios del barrio de una manera más lúdica, más artista y mucho más nuestra, por unos minutos la rotonda del Cuarto de Baño, así llamada por la colección de baldosas, se transformó en un circo que quiso rendir honores a los antiguos circos gitanos, llenos de friquis, mujeres barbudas, siameses, hipnotizadores de humanos y de serpientes, enanos o gigantes. A un circo clásico de magos, contorsionistas, hombres bala, domadoras con sus fieras, pitonisas, forzudos y equilibristas, sin quererlo ni pensarlo me ha salido un pareado.
Un circo sin límites adultos, con hombres mono y jinetes en unicornio.
Y cruzamos la barriada y al bajar decía un niño gitano: Maestra, hoy ha sido el mejor día de mi vida.
Y uno de los míos.

ESPAÑA EN VIAS DE SUBDESARROLLO

El tiempo nos va cambiando, de eso no hay duda, ya no disponemos de la capacidad de salir tres años a un proyecto fuera de España, no solo por la economía, o falta de ella, más que nada por las cotidianidades personales, familia, trabajo, realidad española... cuando hace ya dos años, decidimos regresar a España con todo los movimientos sociales visibilizándose y en auge a través del 15-M no tuvimos la capacidad real de ver lo que suponía el regreso, ni para nuestras vidas, ni para la vida de la asociación. la primera vez que dijimos que España era un país en vías de subdesarrollo lo dijimos en broma y con la boca chica, después nos pusimos a trabajar en esta nueva realidad, a cada nueva propuesta y acción, nuestras sospechas se confirmaban.

Hoy no tenemos ninguna duda y es una realidad, muy cruda por otra parte, aunque nuestros políticos y los optimistas que aún necesitan creer en ellos, lo nieguen, España es un país en vías de subdesarrollo. El año pasado trabajamos voluntariamente, en el Siquiátrico de Plasencia, realidad nominativa de "Centro Sociosanitario", durante mucho tiempo, con una venda en los ojos, quizás por no traicionar lo que entendía por "primer mundo", nuestro mundo, me negué a ver con la misma mirada crítica que tenía en el "tercer mundo", o quizás por no querer creer lo que en realidad veía, porque suponía traicionar mi lugar, mi terruño y a sus gentes.

Digo, trabajamos voluntariamente, porque una amiga de allí nos pidió que demostráramos las beneficios de trabajar con esta gente a nivel terapéutico, porque el responsable de hacer este tipo de trabajo dijo, muy sabiamente, que los enfermos mentales no podían hacer teatro, muestra evidente de que somos un país en vías de subdesarrollo no solo económicamente hablando que eso es evidente, ¡sino a nivel cultural, educativo y profesional!. Pero no solo esto, para que hubiera un mínimo intercambio de servicios, les pedimos a cambio que nos apoyaran con comida, nuestra situación hace dos años fue realmente alarmante, nosotras llevábamos un taper y que nos dieran lo mismo que come la gente que vive y trabaja allí, la respuesta desde arriba: NO, que se veía muy desangelado, traducción de cutre, y que para llevarnos un taper mejor no nos llevábamos nada. Solución desde las bases insurrectas y con cabeza, cada vez nos daban bocadillos, fruta y alguna delicatesen tipo nocilla o membrillo.

Hace una semana fuimos a ver a una amiga que ha conseguido un trabajo en un Centro de Interpretación en algún pueblo de Monfragüe de cuyo nombre ahora no me quiero acordar. El pueblo tiene 50 habitantes y no puede crecer porque está dentro de una finca privada que no dona espacio para nada. Bienvenidos al siglo XXI en España. El pueblo tiene 6 niños, y son 6 los niños que van a la escuelita, cada uno de los 6 está etiquetado: el hiperactivo, el de déficit de atención, la torpe... y uno de ellos medicado. La maestra tiene 30 años. 30 años y 6 niños que no puede manejar. Subdesarrollados.

Hace un mes estábamos con el proyecto PINTA TU BARRIO, seguimos con él, con una media de 75 personas trabajando voluntariamente en el mural mañana y tarde, gitanas, payas, marroquíes, latinas, lo que viene siendo la variedad del barrio, desde 4 a 65 años, todas juntas (por grupos de 25 no creáis) con un valor educativo detrás de cada pincelada que cambia el mundo. Pasó por allí el presidente de la asociación de vecinos, nos felicitó por el trabajo y a continuación desde la oficina, llamó al concejal de urbanismo que a su vez llamó a la policía, que llegó donde estábamos pintando, porque habíamos manchado el suelo. No niego en ningún momento que se nos fue de las manos y manchamos mucho el suelo, error nuestro no preveer el perfil de algunos de los críos con que trabajábamos... pero eso de ir corriendo a chivarse, ya me lo imagino... "Jo, Fulanito, están manchando el suelo..." y él es el presidente de la asociación de vecinos!!! viva el chivatismo versus el diálogo.

Aunque me dejo lo mejor para el final, lo mejor de verdad, y es que en muchos de los llamados países en vías de desarrollo, los cambios están llegando desde las bases, desde el pueblo harto de políticos mentirosos, ladrones, cínicos y un largo etc de adjetivos descriptivos, y eso es lo que está haciendo España, empezando de nuevo por abajo, su abajo, que es la base de todo la pirámide. Movámonos y hagámosles temblar, salgamos de este retroceso que nos lleva al subdesarrollo no solo en derechos, sino lo que es más peligroso, mentalmente.

San Miguel un Barrio de Narices [ENTREVISTA]

SAN MIGUEL: UNA SEMANA DE NARICES.

 

Del 1 al 12 de mayo del 2013, hace ya un año, tuvimos la "semana de narices" que duró dos semanas y algo más, porque hasta las fiestas del barrio en septiembre, no vimos el resultado.

Todo empezó, como siempre, con una idea peregrina al salir del cole, en el que habíamos terminado con el "cole de narices", profes, alumnos, padres, madres y equipo directivo nos fotografiamos, trabajando relaciones espacios y tiempos de calidad:

Pues eso, camino a casa, pasando por el centro de salud, tiendas y gente... el pensamiento fue... "¿y ampliar la actividad por el barrio, que participáramos todos?", para variar la propuesta de la idea no tuvo limites, nos armamos con varias cámaras, montones de narices y un grupo de voluntarios:

 

Pero hacer por hacer, no tiene mucho sentido, entre las fotos, los talleres y los espectáculos, aprovechamos para hacer un diagnóstico, poner en valor el barrio y a sus habitantes, conocer los agentes públicos y privados que trabajan en él y empezar a crear una base social de lo que vendría después...